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- 2026-07-29 发布于北京
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海洋与时空
过去和现在
活动目标:
学习现在和过去的比较和对照
学习根据线索形成观点
材料准备:
9384乐高基本散颗粒9385场景装饰套装9386门、窗、屋顶瓦片组合9387轮子组合图片
词汇:
古老的现代的
联系:10分
一、语言图片引入
1.问:随着时间的流逝,你们都知道过去和现在有什么变化吗?接下来就带领大家一起
看看睡着时间的流逝给我们带来了什么样的改变!
过去
现在
城市的变化
通用电器的变化
科技时代的变化
信息时代的变化
交通工具的变化
2.讨论:过时的和新式的东西有什么不同?
建构:30分
搭建一辆过去的交通工具和一辆现在的交通工具搭建步骤如下。
一、过去的交通工具
二、现在的交通工具
三、完成图
反思:5分
•过去的东西和现在东西有什么不同?
•现在的科技发达还是过去的科技发达?
延续:15分
游戏:
亲子默契大考验
规则:孩子把现在的交通工具放在一排,把过去的交通工具放在一排,由爸爸妈妈针对孩
子平常的表现猜出自己孩子的作品。注意:孩子本身不能用语言或者用手指出自己搭建交
通工具的位置。
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