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人教版七年级下册道德与法治第二单元知识点总结

一、单元整体概览

本单元为“做情绪情感的主人”专题，是人教版七年级下册道德与法治的核心模块，承接第一单元“青春时光”的心理成长基础，聚焦青春期情绪与情感的发展规律，是中考道德与法治分值占比稳定的基础板块，中考占比约8%-12%，多以选择题、简答题、情境探究题形式考查。单元核心围绕“情绪的管理、情感的品味与升华”两大核心知识点展开，是引导学生调适心理状态、培养健全人格、树立正确价值观的重要载体，也为后续学习“在集体中成长”“走进法治天地”等内容奠定心理基础。

二、核心知识点梳理

（一）第1框青春的情绪（§4.1青春的情绪）

1.情绪的类型与特点

基本情绪：喜、怒、哀、惧四大类，是人与生俱来的情绪反应。

复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等，由基本情绪组合衍生而来。

青春期情绪特点：

①情绪反应强烈：容易因小事大喜大悲，情绪体验剧烈；

②情绪波动与固执：情绪不稳定，容易从一个极端走向另一个极端，且一旦产生某种情绪难以转移；

③情绪的细腻性：情绪体验越来越细致，能感知到更丰富的情绪层次；

④情绪的闭锁性：部分情绪不轻易向外人表露，仅向信任的人倾诉；

⑤情绪的表现性：会为了从众或面子，刻意掩饰真实情绪，展现符合场合的情绪状态。

2.情绪的影响因素与作用

影响因素：个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等，随着周