原创力文档- 2
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- 2026-07-29 发布于陕西
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核心素养目标
文化自信:通过指导朗读,体会人物内心,以生为本,以读促悟。
语言运用:朗读课文,读好对话的语气。
思维能力:理解课文内,懂得同一个事物从不同的角度看会有不同的印象。
审美创造:懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。
课前解析
《画杨桃》一文主要讲图画课上练习画杨桃,“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的什么东
西,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我们知道同
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