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教学过程

(总第1)

授间2022年9月7日第2-3周星期三

课题1.1我们身边的数据

学科素触角敏锐感觉到信息变化,分析数据中的承载的信息,采用有效策略对信

养息的可靠性,内容的准确性,指向的目的性做出合理判断。合理组织

数据;通过判断,分析与综合各种信息资源,运用合理的算法形成解决问

题的方案

教学教通过完成项目解数据、信息,知识,能够举例说明它们的区别和联

重难学

点重

点

教数据信息知识之间的关系;对收集的数据进行简单分析,得出

学

难

点

教学方法以项目驱动知识学习

教学内容

一、新课导