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(2026版)学校开展师德师风警示教育专题活动总结

2026年3月至6月，我校严格落实教育部《新时代学校师德师风建设提升行动方案（2026-2030）》及省市教育主管部门工作部署，围绕“守教育初心、铸师德魂”主题开展师德师风警示教育专题活动，覆盖全校1287名专任教师、行政管理人员、后勤服务人员及教辅人员，活动分为学习教育、自查自纠、整改提升、长效巩固四个阶段，累计开展集中学习216场次、警示教育活动12次、谈心谈话1320人次，完成问题整改27项。

一、高位统筹，健全活动组织保障体系

成立由学校党委书记、校长任组长，党委副书记、纪委书记任副组长，各二级单位主要负责人为成员的师德师风警示教育活动领导小组，下设办公室挂靠党委教师工作部，统筹协调活动开展、督导检查及成果总结。结合学校实际制定《2026年师德师风警示教育专题活动实施方案》，明确12项具体工作举措，细化各阶段任务清单与时间节点，建立“周调度、月通报”工作机制，每周收集各二级单位活动进展情况，每月通报活动开展质量，确保活动不走过场、不搞形式。同时，将师德师风警示教育活动开展情况纳入二级单位年度绩效考核，占比不低于10%，压实各单位主体责任。

二、精准发力，筑牢思想根基强化学习实效

针对不同岗位教职工的职业特点，分层分类开展学习教育，确保学习覆盖无死角、内容有针对性。一是集中研学政策文件。组织全体教职工集中学习新修订的《中华人