第六单元　阶段贯通6　旧民主主义革命：晚清时期.docxVIP

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第六单元

旧民主主义革命：晚清时期的内忧外患与救亡图存

阶段贯通6

旧民主主义革命：晚清时期

构建网络思维培优

构建网络

《辛丑条约》

《辛丑条约》←《马关条约》←《北京条约》←《南京条约》

戊戌维新运动

民族工业

开眼看世界→中体西用→维新思想→三民主义

问题1[基础落实]将A、B、C、D空白处填写完整。

问题2[理解应用]历史学家汤因比从文化生态学角度提出“刺激—反应”理论，费正清将这一理论应用于中国近代史的研究中。依据图示并结合所学，完成下面的问题。

《南京条约》

《南京条约》

江南轮船

机器制造总局招商局

甲

午

戊戌变法“新政”

(1)按照时间轴的提示，完成内容填写。

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(2)请概括上述“反应”的内涵特征。

提示地主阶级从器物层面学习西方，资产阶级维新派从制度层面学习西方。

(3)谈谈你对“刺激—反应”的认识。

提示“刺激—反应”一定程度上反映了近代中国在面对外来侵略时，社会各阶层救亡图存的努力；从洋务运动器物革命，到维新运动制度变革的尝试，无不透显出中华民族对中国社会走上现代化道路的探索精神；随着一系列希望的破灭，先进中国人踏上更为深刻的救亡之路。

思维培优

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“图表数据”类选择题

题型特点：“图表数据”类选择题往往以数