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指向地理实践力的学生校园调查案例分析以南京市燕子矶中学校园乔木
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指向地理实践力的学生校园调查案例分析以南京市燕子矶中学校园乔木
摘要:本论文以南京市燕子矶中学校园乔木为研究对象,通过实地调查、数据分析等方法,对校园乔木的种类、数量、分布及生态环境等方面进行了深入研究。研究发现,燕子矶中学校园乔木种类丰富,但存在一定的生态失衡问题,如乔木种类多样性不足、部分乔木生长状况不佳等。针对这些问题,本文提出了相应的对策建议,以期为我国
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