高考总复习优化设计一轮用书生物学H-配套课件-第9单元 生物与环境-第32讲 生态系统的结构、能量流动.pptxVIP

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  • 2026-07-30 发布于山东
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高考总复习优化设计一轮用书生物学H-配套课件-第9单元 生物与环境-第32讲 生态系统的结构、能量流动.pptx

;课标

要求;命题

趋势;考点一;考点一生态系统的结构;;2.生态系统的组成成分

(1)非生物的?

光、热、水、空气、无机盐等。;(2)生物群落;(3)生态系统各组成成分的相互关系;3.生态系统的营养结构

(1)食物链;(2)食物网;;;;解析生态系统是指生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体,图中所示为部分食物网,且所列生物只包含了生产者和消费者,还缺少分解者,A项错误。野猪数量下降时,虎的食物减少,虎和豹在食物方面的竞争加剧,虎对豹的排斥加剧,B项正确。图中的食物网共由8条食物链组成,C项错误。能量传递效率是指相邻营养级之间的传递比例,第一营养级(包括树木、草等)同化的能量约有10%~20%流入第二营养级(包括野猪、梅花鹿、野兔等),D项错误。;2.(2025·广东卷)食物链可以跨越不同生境(如图)。下列分析正确的是

()

A.蜜蜂和油菜之间是互利共生关系

B.鱼在该食物链中属于四级消费者

C.增加鱼的数量可使池塘周边的油菜籽增产

D.将水陆生境联系成一个整体的关键种是鱼;解析分析题意可知,蜜蜂通过采蜜为油菜传粉,帮助油菜完成繁殖,油菜则为蜜蜂提供食物等条件,两者之间存在捕食和原始合作关系(蜜蜂和油菜共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活),A项错误。该食物链是油菜→蜜蜂→蜻蜓→鱼,鱼在该食物链中属于第四营养级,三级消费者,

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