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- 2026-07-30 发布于北京
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5.1导数的概念及其意义
5.1.1变化率问题
课标要求1.通过实例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程.2.会求
函数在某一点附近的平均变化率.
素养要求根据具体的实例计算平均变化率和瞬时变化率,并得到二者的关系,
发展数学抽象与数算素养.
一、瞬时速度与瞬时变化率
1.思考我们发现了高速区间测速的弊端,因为如果发现超速了,他只
需踩下刹车,让车辆低速行驶一段时间即可,你认为,我们应该如何改进高速路
上的区间测速问题?
-f(t)-f(t)
21
提示由v=可知,我们可以减小路程区间的长度,在最小路程下,
t
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