Unit+3+课时2+Understanding+ideas+(Reading)（教学课件）英语新教材外研版九年级上册.pptxVIP

Unit3

Pastpassingby主讲人：XXX课型：阅读课Understandingideas(Reading)

通过略读、寻读，获取三星堆地理位置、考古时间、考古成果等基础信息；识别演讲稿行文结构，理解标题Puttingthepiecestogether双关含义；掌握核心词汇、短语在语境中的含义。（学习理解）01依托文本完成提纲填空、信息判断等任务，梳理语篇框架；运用本课词汇与句型复述三星堆相关信息；借助状语从句简单描述一处历史遗迹。（应用实践）02讨论考古工作的意义，思考保护历史文化遗产的价值；借鉴本文演讲思路，尝试口头介绍一项中国考古发现；树立传承中华传统文化的意识