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江西省职教高考总复习指导与同步练：语文第三部分：语文综合实践

第三部分目录专题一活动设计类专题二实践交流类

专题一活动设计类

第三部分目录一、专题性综合类二、全面性综合类三、活动过程类

考情速递考试对活动设计类的考查要求是能运用有关的语文知识和技能，解决实际问题，主要涉及学生的理解、分析、概括、表达等方面的能力。此专题考查主要有两种形式：一是能拟写活动主题、活动标语等；二是能自主地设计简单的活动方案。因此考生在复习备考时要多加练习，掌握常考的实践活动类型，完整、准确、清晰地表达出来。

一、专题性综合类

知识精讲一、专题性综合类专题性综合类试题，内容大都是社会上的热门话题、公众关注的焦点，实用性强，如以“调查和纠正社会混乱用字”“对联文化”“中学生上网的利与弊等”为主题的活动。答题时应注意以下几点：（1）认真审题，明确活动主题，明辨命题指向，把握答题的要求。（2）注意题目的开放性，答案的不确定性，要自己去观察和提炼，体现分析综合能力。（3）调动语言积累，提高应变能力，答题语言表达体现自己的见解和主张。

知识精讲一、专题性综合类【例题】某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经，他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动