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2026年河南省普通高中招生考试语文试题解读与备考建议

一、试卷整体风貌与命题理念

2026年河南省中考语文试卷在保持历年命题稳定性与连续性的基础上，进一步深化了“立德树人”的根本任务，强化了对学生核心素养的考查。试卷结构清晰，难易梯度合理，既注重基础知识与基本技能的检测，也着力考查学生的思维能力、审美情趣和文化传承意识。命题素材的选择更加贴近时代生活，关注社会热点，弘扬中华优秀传统文化，体现了语文课程工具性与人文性的统一。整体而言，试卷力求引导教学回归语文本质，培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养。

二、各题型模块特点及考查方向

（一）积累与运用

本部分依旧是试卷的开篇，旨在考查学生语文基础知识的积累与实际运用能力，分值稳定，题型成熟。

1.字音字形：考查范围仍以义务教育语文课程标准推荐的常用字为核心，注重在具体语境中辨析多音字、形近字、同音字的读音与字形。题目设计可能会选取一些具有时代感或地方文化特色的词语，引导学生关注生活中的语文。

2.词语运用：强调词语在具体语境中的准确理解和恰当运用，包括近义词辨析、成语使用、关联词语搭配等。所选词语可能涉及当年的社会热点或正能量主题，考查学生的语感和词汇积累。

3.病句辨析与修改：延续以往考查常见语病类型的特点，如搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、不合逻辑等。题目材料可能来源于学生习作或媒体报道，具有一定的现实