苏教版一年级数学下册《认识人民币》听评课记录（公开课；区级）.docxVIP

苏教版一年级数学下册《认识人民币》听评课记录（公开课；区级）

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：一年级数学

班级/年级：一年级三班

教学主题或章节：认识人民币

听课人员信息：

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研员

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张教师的教学计划清晰，对教学过程有明确的安排。在教学资源准备方面，教材、教具和多媒体等均准备充分，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程：

开始阶段，张教师通过向学生展示人民币实物，引发学生的好奇心，激发他们的学习兴趣。导入新课的方式有效，使学生迅速进入学习状态。

展开阶段，张教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，让学生在了解人民币的基本知识的同时，通过小组讨论，培养他们的合作意识。在实验环节，张教师引导学生通过实际操作，加深对人民币的认识，提高学生的实践能力。

结束阶段，张教师对本次课程进行了总结归纳，布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张教师在课堂上与学生交流频繁，提问、回答、鼓励等，充分调动了学生的积极性。学生参与度较高，反应积极，表现出对课堂的兴趣。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能认真听讲、积极回答问题。学生之间的合作学习情况良好，能主动参与小组讨论，共同完成任务。

5.课堂管理