初中道德与法治八年级上册教学计划（缺进度）.doc

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部编人教版八年级道德与法治上册教学计划

?一、学情分析

???首先，经过七年级人际交往、网络特点、法律知识等等的铺垫，学生能够顺利过渡到八年级的学习，一定程度上也能够降低对走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任的学习难度。其次八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好。但一定是八年级的内容无论一定是容量上还一定是知识理解难度上提升了一个度，而单单依靠生活常识和七年级的基本知识一定是不够的。所以学以致用恰恰一定是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。而所任教的班级里大多数一定是女同学爱学上