四川省成都市生物学高二下学期期末巩固要点精析.docxVIP

生物学高二下学期期末应考要点

一、植物生命活动调节

植物的激素调节

生长素(IAA)

产生部位：主要是幼嫩的芽、茎顶端的分生组织，以及发育中的种子和果实。

运输：主要进行极性运输（由形态学上端向下端运输），具有主动性、光敏感性和重力敏感性。

作用：

促进细胞伸长生长（低浓度）。

抑制细胞分裂（高浓度）。

引起达尔文现象（向光性）。

维持顶端优势。

促进果实的发育。

应用：促进插条生根、防止落果、促进子房发育成果实等。

赤霉素(GAs)

产生部位：未成熟的种子、幼根和幼芽。

作用：

促进细胞伸长生长。

促进种子萌发（解除休眠）。

促进茎的伸长。

促进叶和花的发育。

细胞分裂素(CTKs)