生成式人工智能技术对思想政治教育的影响、风险和应对.pdfVIP

《生成式人工智能技术对思想政治教育的

影响、风险和应对》

课题设计论证

一、究现状、选题意义、究价值

1.究现状

生成式人工智能技术G（enerativeAD近年来取得突破性进展，

以ChatGPT、DALL-E等为代表的应用引发全球关注。其在教育领域的

应用潜力巨大，但也带来诸多挑战。目前，关于生成式AI对教育影响

的究主要集中在以下几个方面：

积极影响：个性化学习、智能辅导、教育资源创作、教学效率提

升等。

潜在风险：学术诚信、信息真实性、算法偏见、师生关系异化等。

应对策略：技术伦理规范、信息素养教育、教学模式创新等。

然而，现有究多集中于教育领域整体，针对思想政治教育这一

特殊领域的究相对匮乏，缺乏系统性和深度。

2.选题意义

理论意义：丰富和发展思想政治教育理论，探索新技术背景下思

想政治教育的新规律