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- 2026-07-30 发布于江苏
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在数学的天地里,主要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。
——毕达哥拉斯
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①抛硬币100次,抛硬币时用力均匀,高度适中,3分钟完毕;
②小组组员分工协作,一位同窗做记
录,其它同窗抛;
③用画正字的方法分别统计相关数据,填入试验报告单中.
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历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表
试验者
抛硬币总次数
正面朝上次数
背面朝上次数
抛硬币次数的二分之一
德•摩根
4092
2048
2044
2048
蒲丰
4040
2048
1992
费勒
10000
4979
5021
5000
皮尔逊
24000
1
11988
1
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相似
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结论
判断公平性就是看可能性是否相等。
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