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(2026版)学校教育质量年度报告

2025学年，我校坚持以立德树人为根本任务，锚定“建设特色鲜明的高水平应用型本科院校”办学定位，统筹推进教育教学改革、师资队伍建设、人才培养质量提升等各项工作，全校教育质量整体保持稳步提升态势，核心办学指标完成情况符合预设目标，各项办学工作得到了上级主管部门、合作企业以及社会各界的广泛认可。

在办学方向与政治引领落实层面，我校始终坚持党的全面领导，把立德树人作为根本任务贯穿办学治校全过程。全年严格落实党委领导下的校长负责制，召开党委常委会会议24次、校长办公会议28次，研究部署党建、教学、科研等各项工作；开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习18次，覆盖全体党员干部3500余人次，完成“我为群众办实事”项目127项，解决师生急难愁盼问题96个；依托“思政课程与课程思政双协同”工程，修订完善《课程思政建设实施方案》，建成校级课程思政示范课程36门，培育省级课程思政教学团队2个、省级课程思政示范课程5门，将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容融入所有专业人才培养方案的核心教学环节，全年累计完成思政课程教学时长12.6万学时，覆盖全体在校生18927人。同时，我校主动对接区域产业发展需求，修订2025版本科人才培养方案，新增“智能制造工程”“供应链管理”2个本科专业，停招“信息与计算科学”1个不符合区域产业需