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- 2026-07-30 发布于北京
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学校七年级英语学科导学案
课题:Unit5你有吗？SectionA(1a‑2d)课型:听说课:1(第1导学、独学、互学、小展示)
学习目标:
1.学会表达体育用品的名称。2.学会讨论物品的所有权关系。
3.我能够针对不同的人称对物品的所属关系进行提问。4、热爱体育、健活。
重、难点:1.熟练掌握体育用品的名称。2.掌握不同人称的一般疑问句提问及回答。
独学准备:准备一些自己的体育用品的实物或。
激趣独立思考交流展示提升随堂笔记
导入目标探究合作探究启发探究
重点摘记
导学引航
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