中职燃气输配与应用专业一年级《燃气安全技术》导学案：家庭燃气系统风险辨识与应急处置.docx

中职燃气输配与应用专业一年级《燃气安全技术》导学案：家庭燃气系统风险辨识与应急处置

??一、学情分析与教学理念透视

??本课程教学对象为中职学校燃气输配与应用专业一年级学生。经过第一学期的专业认知学习，学生已初步了解城镇燃气概论、燃气基本性质等基础知识，具备了学习本专题的必要知识前提。从认知心理与能力特征分析，该阶段学生具象思维活跃，对动手操作、情景模拟兴趣浓厚，但系统思维、风险预判能力及严谨细致的职业素养尚在形成初期。部分学生可能存在“重技能、轻安全”的潜在认知偏差，对燃气安全的理解可能停留在“不出事”的浅层，缺乏对风险演化链条和深层机理的探究意识。

??基于此，本教学设计秉持“核心素养导