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教师数字素养提升培训体系

一、培训目标

1.1基础目标

使教师掌握基本的数字技术应用能力

提升教师数字化教学资源获取与利用能力

培养教师数字化教学环境搭建与维护能力

1.2进阶目标

具备信息化教学设计与实施能力

提升教育数据分析与应用能力

掌握数字素养教育理念与方法

1.3发展目标

成长为数字教育创新实践者

能够指导学生数字素养发展

促进教育数字化转型与创新发展

二、培训内容体系

2.1基础数字素养模块

2.1.1基础技术应用

计算机硬件系统操作

办公软件应用（Word/Excel/PPT的高级功能）

常用教学辅助工具使用（雨课堂/学习通等）

2.1.2网络信息能力

数字资源检索与