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2025年高等教育心理学专升本模拟试题与参考答案

1.奥苏贝尔认为，有意义学习的核心类型是（）A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.技能学习（2分）

2.根据耶克斯-多德森定律，对于中等难度的学习任务，最有利于学习效果的动机强度处于（）A.较高水平B.中等水平C.较低水平D.无明显关联（2分）

3.建构主义学习理论强调的学生学习的核心特征是（）A.接受性B.被动性C.建构性D.机械性（2分）

4.福勒和布朗将教师成长分为三个阶段，其中关注的核心是“如何搞好课堂教学，提高学生成绩”的阶段是（）A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段（2分）

5.大学生品德形成过程中的关键环节是（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为（2分）

6.迁移理论中，强调个体对情境关系的顿悟是迁移产生的关键的理论是（）A.形式训练说B.共同要素说C.关系转换说D.概括化理论（2分）

7.问题解决的首要环节是（）A.提出假设B.理解问题C.检验假设D.发现问题（2分）

8.大学生自我意识发展的“主观化时期”主要出现在（）A.大学低年级B.大学中年级C.大学高年级D.整个大学阶段（2分）

9.下列属于元认知策略的