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面对经济全球化教案

一、课程名称

面对经济全球化：机遇、挑战与中国的选择

二、授课对象

高中学生或大学低年级学生

三、课时安排

建议2课时（每课时45分钟）

四、教学目标

1.知识与技能：

*理解经济全球化的内涵、主要表现及其深层动因。

*认识经济全球化给世界各国带来的机遇与挑战。

*了解中国在经济全球化进程中的态度、战略选择及贡献。

*培养学生辩证分析问题的能力，能够客观评价经济全球化的影响。

2.过程与方法：

*通过案例分析、小组讨论、材料研读等方式，引导学生主动探究经济全球化的多面性。

*鼓励学生结合生活实际，感知经济全球化的存在及其影响。

3.情感态度与价值观：

*树立全球视野，认识到世界各国相互依存的关系。

*增强民族责任感和使命感，理解中国坚持对外开放的决心和意义。

*培养理性看待国际经济现象的素养，树立合作共赢的理念。

五、教学重难点

1.教学重点：

*经济全球化的主要表现及其影响（机遇与挑战并存）。

*中国在经济全球化中的定位与战略选择。

2.教学难点：

*如何辩证地理解经济全球化的双重性，避免片面化和绝对化。

*如何将经济全球化的宏大叙事与学生的现实生活体验相结合，引发共鸣。

六、教学方法

讲授法、案例分析法、小组讨论法、问题探究法、多媒体辅助教学

七、教学准备

1.