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浙教版（2024）科学九年级上册 3.2 人体的激素调节（课件）课时3.pptxVIP

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  • 2026-07-30 发布于江苏
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浙教版（2024）科学九年级上册 3.2 人体的激素调节（课件）课时3.pptx

    （浙教版）九年级;01;学习目标;;探索活动;探究新知;探究新知;探究新知;根据表3.2-4中的数据，人体在安静和运动状态时，主要的产热器官或组织分别是什么?;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;思考讨论;探究新知;典例精析;例2、

    下列关于马拉松比赛中选手生理变化的叙述，符合事实的是()

    A.选手跑步时，心跳加快，血压升高，肾上腺素分泌

    增加

    B.选手跑步时，需要脑干来维持身体平衡并协调运动

    C.选手看到终点发起冲刺的瞬间反应，只通过内分泌

    系统调节

    D.选手在奔跑过程中，人体的体温会不断上升

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