统编人教版八年级语文下册专项训练九非连续性文本阅读含答案.docxVIP

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  • 2026-07-30 发布于广西
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统编人教版八年级语文下册专项训练九非连续性文本阅读含答案.docx

时间:30分钟满分:26分实际得分:分

一、阅读下面的文字,回答问题。(13分)

班级开展“珍爱湿地,守护未来”专题学习活动,小天收集了一些材料。

材料一:

湿地是水陆相互作用形成的独特生态系统,是重要的生存环境和自然界最富生物多样性的生态景观之一。在抵御洪水、调节径流,改善气候、控制污染,美化环境和维护区域生态平衡等方面有其他系统所不能替代的作用,被誉为“地球之肾”“生命的摇篮”“文明的发源地”和“物种的基因库”。因而在世界自然保护大纲中,湿地与森林、海洋一起并列为全球三大生态系统。

按照国际湿地公约中的定义:湿地是指不问其为天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地、水域地带,静止或流动的淡水、半咸水、咸水,包括低潮时水深不超过6米的海水水域。由于湿地兼有水陆两类生态系统的某些特征,因而具有多种生态功能和经济与社会价值,湿地已成为人类赖以生存和发展的自然资源宝库与生存环境。

(选自杨永兴《国际湿地科学研究的主要特点、进展与展望》,

《地理科学进展》2002年02期,有删改)

材料二:

中国自1992年加入《湿地公约》以来,大力推进湿地保护修复,不断增强湿地功能,指定了64处国际重要湿地,建立了602处湿地自然保护区、1600余处湿地公园和为数众多的湿地保护小区,湿地保护率达52.65%。其中,内地63处湿地面积为372.75万公顷,同口径相比2019年

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