我的幸运一天 教案实用版.pdfVIP

教案我的幸运一天

故事名称:我的幸运一天

规定助讲协助放音中场休息吃饼干轻音乐CD餐具培养孩子的良好习惯分钟的位置乐发放饼干将纸折成一本小册子的形状延伸课将老师做好的标题手工制作我的幸运一天绘本水彩笔纸锻炼孩子的动手能力助教拍照片帮贴在封面顶端分钟做小册子剪刀胶水等和思维能力助小朋

故事类型:童话故事适用对象:6岁场馆要求:月光森林一、故事归属

1、七大能力?专注力?记忆力?表达力?阅读力?创造力?才艺力?理财力

2、八大智能?逻辑数理?视觉空间?交流交往?身体动觉?自知自省?自然

科学?语言词汇?音乐节奏

3、九大元素?感恩?尊重?自信?情感?分享?责任?梦想?团队?勇敢

二、教学目标

1、通过老师的念读，使幼儿了解故事的内容。

2、学习初步阅读图书的方法，体验故事情节突然发生转变的趣味性，激发阅

读图书的兴趣。

令人害怕的按摩小猪说不过小猪接着说这些日子我确实工作的很辛苦我的背都僵硬了你能在用点力量吗在多用一点力气就好了狐狸为什么会晕过可是现在狐狸先生听不见了他累去昏过去了连抬手指头的力气都没了更别说烤猪肉了小猪此时最想可怜的狐狸先