部编版六年级上册小学道德法治综合课程计划.docxVIP

一、课程总览

本课程计划依据教育部颁布的《义务教育小学道德与法治课程标准》，结合部编版六年级上册《道德与法治》教材内容，旨在引导学生在小学阶段的最后一年，进一步深化对国家、社会、法律以及个人与集体关系的认知，培养其公民意识、法治观念、责任担当和家国情怀。课程以学生生活为基础，以社会主义核心价值观为引领，通过多样化的教学活动，促进学生道德品质、法治素养、社会实践能力和健全人格的全面发展，为他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定坚实基础。

二、教学目标

（一）知识与技能目标

1.帮助学生了解我国的根本政治制度、国家机构的基本职能，初步认识国家权力的来源与运行机制。

2.引导学生理解法律的基本概念、特征和作用，知晓宪法是国家的根本大法，了解与未成年人相关的基本法律常识。

3.使学生认识到公民的基本权利与义务，理解权利与义务的统一性。

4.引导学生了解我国的经济制度、文化传承与发展，以及在世界舞台上的地位与作用。

5.培养学生运用所学知识分析社会现象、参与社会实践、解决实际问题的初步能力，如收集资料、合作探究、表达观点等。

（二）过程与方法目标

1.通过情境创设、案例分析、小组讨论、角色扮演等方式，引导学生主动参与课堂教学，体验探究过程。

2.鼓励学生走出课堂，参与社会调查、志愿服务等实践活动，在实践中学习和感悟。

3.培养学生的批