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- 2026-07-30 发布于江苏
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2025年小学六年级数学试题漫画题
一、数与代数领域漫画题设计
1.1分数运算情境漫画
《蛋糕烘焙师的难题》
漫画分三格呈现:左格描绘烘焙师熊猫阿宝站在操作台前,面前摆放着6块相同的正方形蛋糕胚,上方文字标注每块蛋糕需用2/3杯面粉;中格展示阿宝挠头思考,旁边对话框写着如果要做5块蛋糕,需要多少面粉?剩下1块蛋糕的面粉可以做几个迷你纸杯蛋糕(每个需1/6杯);右格空白处留待学生填写算式和答案。
题目要求:根据漫画信息列出两道分数运算算式,分别计算5块蛋糕的面粉用量及剩余面粉可做的纸杯蛋糕数量。该题融合分数乘法(5×2/3)与包含除(2/3÷1/6)的知识点,通过生活化场景降低抽象运算的理解难度。
1.2百分数应用连环漫画
《校园图书漂流》
四格漫画讲述图书馆故事:首格显示书架上有120本图书,标注已漂流30%;次格画学生搬运新书,文字提示新增图书后总数比原来增加25%;第三格展示借阅场景,周末两天借出新增图书的40%;末格设问现在书架上还剩多少本可漂流图书?。
解题链设计:先算原有图书剩余量(120×70%),再求新增后总数(120×125%),最后计算剩余量(新增总数×60%)。题目渗透百分数的连续运算,培养学生分步解决复杂问题的能力,漫画中的图书数量变化通过书架上书的多少直观体现。
二、空间与图形领域漫画题创新
2.1立体图形展开图动态漫画
《快递盒的秘密》
采用折叠动画
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