2026年苏教版初中物理上册第三单元第25课《电流》说课教案.docx

2026年苏教版初中物理上册第三单元第25课《电流》说课教案

一、教材分析

（一）课程体系定位

1.本节课是2026年苏教版初中物理上册第三单元“电路的基本规律”的核心概念课，完全贴合2022版义务教育物理新课标2026年落地实施的要求，是电磁学模块的逻辑起点，承担着搭建具象感知到抽象定量物理量的过渡作用。

（1）2026新课标明确将“构建清晰的电流核心概念”列为初中电学学业质量合格性标准的核心要求，本节课对应物质观念维度中“电磁相互作用的能量传递属性”素养落地，覆盖科学探究中“基于实证破除迷思概念”的培养目标，是后续所有电学定量学习的前置基础。

（二）内容编排逻辑

1.2026年更新的苏