5.3 二次函数的应用课时2 课件 北师大版数学九年级上册.pptxVIP

5.3二次函数的应用课时2第五章二次函数

1.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，进一步发展模型观念。2.会求二次函数的最大值或最小值，并能确定相应自变量的值，能解决简单的实际问题，发展应用意识。

如图(单位：m)，在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两条直角边上，点C在斜边上。设矩形的一边AB=xm，其中0x40。

知识点1利用二次函数解决实际问题问题 如图(单位：m)，在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两条直角边上，点C在斜边上。设矩形的一边AB=xm，其中0x40。(1)AD边的长度如何表示??EF

知识点1利用二次函数解决实际问题?

知识点1利用二次函数解决实际问题问题 如图(单位：m)，在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两条直角边上，点C在斜边上。设矩形的一边AB=xm，其中0x40。(2)设矩形的面积为ym2，当x取什么值时，y的值最大?最大值是多少?用x表示出面积y，借助二次函数即可求出y的最大值。

知识点1利用二次函数解决实际问题?

在上面的问题中，直角三角形不变，如果把矩形改为如图所示的位置，BC在斜边上，A，D分别在两条直角边上，那么矩形ABCD的最大面积是多少?知识点1利用二次函数解决实际问题可以利用相似三角形