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  • 2026-07-31 发布于广东
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幼儿园入校体温检测制度

在幼儿园的日常管理中,安全与健康始终是工作的重中之重。其中,入校体温检测作为一项基础性的卫生防疫措施,是及时发现潜在健康风险、保障在园幼儿群体健康安全的第一道屏障。为确保此项工作规范、有序、有效地开展,特制定本制度。

一、制度宗旨与适用范围

本制度旨在通过建立科学、规范的入校体温检测机制,早期识别可能存在发热等异常症状的幼儿,及时采取相应措施,最大限度降低传染病在园内传播的风险,为幼儿营造一个安全、健康、和谐的学习与生活环境。本制度适用于本园所有入园幼儿、教职员工(包括教师、保育员、厨师、保安等)以及外来访客。

二、组织与实施

(一)责任分工

幼儿园应明确体温检测工作的责任主体和具体执行人。园长作为第一责任人,对全园体温检测工作负总责;保健医(或卫生保健人员)负责体温检测工作的专业指导、技术培训、异常情况的初步判断与处置建议;班级教师、保育员及门卫等人员在各自岗位上协同配合,共同完成每日的体温检测任务。

(二)检测时间与地点

1.每日早晨入园时段:这是体温检测的核心时段。应在幼儿园入口处设立专门的体温检测点,确保每一名入园幼儿及教职员工在进入园区前均接受体温测量。

2.其他时段:对于中途返校的幼儿或临时进入园区的人员(如家长送忘带物品、维修人员等),也必须在门卫室或指定区域进行体温检测。

(三)检测方式与工具

1.主要方式:以非接触式红

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