《芙蓉楼送辛渐》古诗赏析.pptxVIP

《芙蓉楼送辛渐》唐代·王昌龄|初中语文古诗赏析课

Contents课程目录古诗词教学六步法——从知人论世到创意表达的完整课堂脉络01知人论世·走近诗人与时代02吟咏诵读·全诗展示与节奏03含英咀华·诗句深度赏析04情感升华·主旨探讨与感悟05拓展迁移·创意表达与练习06课堂总结·回顾与致谢

CHAPTER·诗人小传与创作背景知人论世·走近诗人与时代王昌龄是盛唐七绝圣手，一生仕途坎坷却坚守高洁品格。《芙蓉楼送辛渐》写于其被贬江宁丞期间，借送别友人之际，向洛阳亲友传递冰心玉壶般清白自守的人格宣言，是一首融离情别绪与人格自白于一体的千古名篇。诗人王昌龄字少伯，盛唐著名边塞诗人，被誉为七绝圣手，与李白、高适、王之涣等交好出身普通农家，凭借卓越诗才名动长安，开元十五年进士及第，先后任校书郎、汜水尉等职一生仕途坎坷，因不护细行屡遭贬谪，先后被贬岭南、龙标、江宁等地，却始终不改高洁志向创作背景此诗约作于天宝元年（742年），王昌龄被贬为江宁（今南京）丞，身处政治逆境之中好友辛渐拟取道润州北上洛阳，王昌龄于芙蓉楼（今江苏镇江）为其饯行送别诗人借送别之机托友人向洛阳亲友传话，以冰心玉壶自喻清白，回应外界误解与谗言

吟咏诵读全诗展示与节奏全诗押平声鱼韵，节奏二二三式；前两句写景叙事营造凄清氛围，后两句抒情言志，完成从离愁到人格宣言的升华。行书书法作品寒雨连江夜入