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  • 2026-07-31 发布于云南
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幼儿园疫情期间家园互动家长教育工作计划.docx

幼儿园疫情期间家园互动家长教育工作计划

一、指导思想

本计划以国家及地方关于学前教育及疫情防控工作的各项要求为指导,立足幼儿园教育理念与幼儿身心发展特点,充分认识疫情期间家园协同育人的特殊重要性。通过构建科学、高效、温情的家园互动桥梁,引导家长更新教育观念,提升科学育儿能力,共同为幼儿营造健康、安全、富有启发性的成长环境,确保疫情期间幼儿身心健康发展与良好习惯养成,实现家园教育合力的最大化。

二、工作目标

1.提升家长科学育儿素养:帮助家长理解疫情期间幼儿身心发展的特殊需求,掌握居家环境下促进幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域发展的适宜方法,缓解育儿焦虑。

2.加强家园协同育人效能:建立常态化、多渠道的家园沟通机制,确保信息传递及时、准确、双向,增进家园互信,形成教育共识,共同应对疫情带来的挑战。

3.促进幼儿身心健康发展:指导家长关注幼儿良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯的培养,以及情绪情感的疏导,帮助幼儿建立积极乐观的心态,顺利度过特殊时期。

三、主要工作内容与措施

(一)构建多元化家园沟通平台,畅通信息交流渠道

1.优化线上沟通主阵地:

*班级群精细化管理:明确班级群信息发布规范,确保重要通知、育儿指导、幼儿活动等信息清晰、有序。鼓励教师在群内积极回应家长疑问,分享幼儿在园(或居家)的积极表现,营造温馨、支持性的群氛围。

*定期“云”相聚:根据实

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