物质运输的器官详解与实例解析.pdfVIP

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  • 2026-07-31 发布于四川
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物质运输的器官

教学目标

较少管壁薄代表静脉弹性小另外我们还用一层纸卷粘合代表毛细血管出示动脉静脉的横切面图还有没有其它的区分方法可以根据动静脉血管的血液流动速度区分动脉血管内血流速度快静脉里血流速度慢和消防水管有些相似管内水流速度快时管壁比较硬管内水流速度慢时管壁

1、学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、尝试区分这

三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3、学生描述心脏的结构和功能。

4、培养学生爱护的情感。

重点:1、能够分辨三种血管,了解血管结构与功能相适应的关系。2、心脏的

收缩和舒张

难点:能够在镜下分辨静脉和动脉血管。

教学设计

教学过程备注

引入课题:

管具有管细壁薄量多的特点毛细血管的这些特点有什么意义生毛细血管周围就是人体组织细胞这样有利于血液与周围的组织细胞充分地进行物质交换血液里运输着营养物质同时可以把组织细胞产生的废物带走与毛细血管两端连接的较为粗大一些的血管分别是什么血管判断据

师:平日里,当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要

时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里?生

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