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- 2026-07-31 发布于北京
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第一章有理数
1.1数和负数
学习:1.了解正数和负数是从实际需要中产生的.
2.理解正数、负数及0的意义,掌握正数、负数的表示方法.
3.会用正数、负数表示具有相反意义的量.(重点、难点)
:理解正数、负数及0的意义.
难:会用正数、负数表示具有相反意义的量.
自主学习
、知识
小学数学中我们学过哪些数?请写出来:.
想:这些数足够表示我们生活中常见的量吗?有比小的数吗?请根据实际生活举出
实例.
.
、新预习
1.根据实际生活的需要,人们引进了另一种数,你知道数吗?观察以下生活实例(图
片和),回答问题:
:某年,我国花生产量比上年增长1.8%,油菜籽产量比上年增长-2.7%.
题:说一说上面用到的各数的含义.
(1)天气预报中的3,电梯按钮中的1-10,中的1.8%;
(2)天气预报中的-3,电梯按钮
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