小学音乐课程教学计划设计实用范例.pdfVIP

小学音乐课程教学计划设计

音乐是小学阶段落实立德树人根本任务的重要载体，2022版

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《义务教育艺术课程标准》明确将“审美感知、艺术表现、创意实

践、文化理解”作为音乐学科核心素养。小学音乐课程教学计划的

设计，需以核心素养为锚点，结合儿童认知发展规律，构建“分层

目标-主题内容-多元实施-动态评价”的完整体系，实现“从知识传递

到素养培育”的转型。

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一、设计理念：锚定核心素养的价值导向

小学音乐教学的本质是“以美育人”，需跳出“唱唱跳跳”的浅表

化误区，将核心素养融入每一个教学环节：

以审美感知为基础：通过多感官体验（听、看、动、