2026年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案.docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于四川
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2026年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案.docx

2026年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.提出“教育即生活,教育即生长,学校即社会”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

2.我国古代奴隶社会“学在官府”,体现了教育的()。

A.历史性

B.阶级性

C.独立性

D.永恒性

3.小学生的思维发展处于具体运算阶段,这一结论最早由()提出。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.布鲁纳

4.在学习“鸟”的概念时,老师先让学生认识麻雀、燕子,再总结出鸟的本质特征。这属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.派生类属学习

5.某学生因考试不及格而感到沮丧,班主任引导他将失败归因于努力不够。这种归因属于()。

A.内部、稳定、不可控归因

B.外部、不稳定、可控归因

C.内部、不稳定、可控归因

D.外部、稳定、不可控归因

6.教育史上最早的教学过程阶段理论由()提出,将教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

7.小明在阅读课文时,能够根据上下文推测生字的意思。这种学习策略属于()。

A.认知策略中的计划策略

B.认知策略中的监控策略

C.认知策略中的调节策略

D.资源管理策略

8.在小

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