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- 2026-07-31 发布于北京
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释疑】
【策略
.具体实例进行补充说明
1列举
(1)我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。
我们青少年应该做我们能做的事情来保护环境和拯救地球。
→我们青少年应该做我们能做的事情来保护环境和拯救地球。例如,我们可以使用可
回收的袋子代替塑料袋,使用产品,种植的树木,并节约用水和能源。
(2)我要花一些时间和父母在一起。
我会花一些时间和父母在一起。
→我会花一些时间和父母在一起,和他们并做一些家务。
(3)找一个像我一样旅行的笔友。
找一个和我一样对旅行感的笔友。
→找一个和我一样对旅行感的笔友。如果可能的话,我们可以一起旅行或旅行经历。
2.增添与所写信息相关的神态、动作、
心理描写以及背景渲染等内容
(1)我有时去村西的小河游泳。
我时不时地去村子西边的河里游泳。
→ 我时不时地去村子西边的河里游泳。河水非常清澈。(背景渲染)
→天气允许的话,我时不时地去村子西
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