第三节牛顿第三定律人教版(2019)必修一教学课件第三章相互作用——力
目录导入与素养目标新课讲解课堂练习课堂小结
导入与素养目标?
新课导入你用力拍桌子的同时你的手会感觉痛。你拍桌子的同时,桌子也“拍”你。你推别人,别人也在推你当两个物体不直接接触时,如果一个物体施力于另一物体,是否也有类似情况呢?
素养目标【物理观念】认识力的相互性,掌握牛顿第三定律,辨析相互作用力与平衡力,能完成简单情境受力分析。【科学思维】能建构相互作用物理模型,通过对比辨析区分易混概念,运用规律推理、解释生活力学现象。
素养目标【科学探究】1.通过演示实验,探究作用力与反作用力的大小关系。2.经历观察现
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