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- 2026-07-31 发布于北京
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2026年春期八年级期终综合素质测评
语文试题
一、积累与运用。(23分)
八年级某班举行“以和为贵”的专题学习活动,请你积极参加并完成下面任务。(23分)
1.八年级某班举行“以和为贵”的专题学习活动,下面是小语同学在活动中搜集整理的文字。请阅读并回答(1)—(3)题。
中国传统文化中,“以和为贵”的思想贯穿千年。古人云:“礼之用,和为贵。”荀子亦言:“和则一,一则多力。”强调和谐方能凝聚力量。然而现实中,总有人因(fúzào)的心态做出卑劣行径:或甲__________(阳奉阴违/表里如一),表面附和实则挑拨离间;或借人情往来之名行欺侮之实。这些行为不仅违背了“和”的本质,更让集体陷入内耗的困境。
先贤早有(gàojiè):真正的“和”绝非无原则妥协,而是“君子和而不同”的智慧。春秋时期,晏婴以“五味调和”喻治国,认为当如厨师调和鼎鼐之法,既保持食材本味又创造新味。这启示我们,构建乙__________(名正言顺/名副其实)的和谐社会,需要以包容之心化解矛盾,以真诚沟通替代冷嘲热讽。正如《中庸》所言:“致中和,天地位焉,万物育焉。”当我们用理解取代偏见,用合作化解纷争,方能让“和”的精神真正融入血脉,成为民族生生不息的文化基因。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(fúzào)___________②(gàojiè)___________
(2)文段中
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