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- 约3.59千字
- 约 12页
- 2026-07-31 发布于安徽
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一、教学目标
1.知识与技能
*准确认读并理解课文中出现的重点词语,如“万象更新”、“截然不同”、“娴熟”等,掌握其含义及用法。
*有感情地朗读课文,梳理文章的叙述顺序,把握北京春节的主要习俗和特点。
*学习作者抓住特点描写事物的方法,体会详略得当的表达效果。
2.过程与方法
*通过自主阅读、小组合作探究等方式,理解课文内容,感受北京春节的热闹氛围。
*运用圈点勾画、提取关键信息等方法,概括北京春节不同时段的主要活动。
*通过对比阅读、拓展阅读,加深对传统节日文化的理解。
3.情感态度与价值观
*感受老北京春节独特的民俗风情,体会传统文化的魅力。
*培养对生活的热爱,以及对传统文化的尊重和传承意识。
二、教学重难点
1.教学重点
*把握北京春节的主要习俗,理解课文是如何有条理地描写这些习俗的。
*体会作者在描写中融入的情感,学习生动形象的语言表达。
2.教学难点
*理解作者为什么对某些习俗进行详写,某些习俗进行略写,体会详略安排的匠心。
*品味老舍先生语言的京味儿特色和幽默风趣。
三、教学准备
1.教师准备:制作包含春节习俗图片、音频(如鞭炮声、庙会嘈杂声)、相关视频片段的多媒体课件;准备老舍先生的相关资料。
2.学生准备:预习课文,借助工具书扫除字词障碍;搜集自己家乡过春节的习俗
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