网络行为准则探讨.pptVIP

第三节网络生活中的文明;教学目标：

学习和掌握网络中的道德规范，并自觉恪守.;一、网络中的各种不文明行为;2、网络庸俗;3、网络暴力;网络十大不文明行为;虚拟世界也需要道德吗？;你能当好自己的网络警察吗？;网络生活，顾名思义就是在在互联网上的虚拟的生活。例如，浏览新闻、交友、打游戏等等。;（一）互联网对高校学生的主要影响;2、悲观影响

伦理规范滞后，道德建设迫切；信息污染严重，优化环境迫切。网络中存在许多道德问题。;网络中存在的道德问题：;（二）网络道德的含义及基本要求;2、网络生活中的道德要求;;;16岁少年为上网弑母;网络是一种内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台，人们能够通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。大学生应当使之成为提升自己学习能力的主要工具。;我们应当提升对网络信息和内容的鉴别力，积极利用网络传输正能量，使网络成为开阔学习视野、提升学习能力的主要工具，做到不涉足不良网站，不浏览不良的内容。

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;第20页;（2）健康进行网络交往;要树立自我保护意识，不要轻易相信网友、与网友约会。

;21岁的某高校读大三，半年前，她认识了一男网友，并在网上“结婚”，建立了“小家庭”——一种共同的网页。天天，两人用温馨的文字和图片共筑“爱巢”。“家”里不但有潮流的装饰，还有三顿饭的菜谱。不料“老公”、“儿