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- 2026-07-31 发布于河北
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中科院儿童社交认知试题
1.课间活动时,你的好朋友不小心碰掉了你刚画好的手抄报,纸页撒了一地,还弄脏了边角。你觉得最恰当的做法是?
A.立刻把手抄报抢过来,冲好朋友发脾气
B.笑着说“没事啦,咱们一起捡起来补一补吧”,和好朋友一起整理
C.跑去告诉老师,要求老师批评好朋友
分数:10分
2.你在班级图书角借了一本刚出版的科普绘本,还没看完,隔壁班的好朋友想借去看,你应该?
A.直接拒绝,说“我自己还没看完,不能借给你”
B.不好意思拒绝,硬把绘本借给对方,自己只能过几天再看
C.和对方商量:“我还剩最后几页,等我看完明天上午借给你,行吗?”
分数:10分
3.看到同学在走廊摔倒了,膝盖发红疼得哭,你跑过去先把同学扶起来,然后轻声问“你疼不疼?要不要去医务室看看?”这种做法是对的吗?
A.对
B.不对
分数:5分
4.玩接力赛跑游戏时,你所在的小组赢了,你对着输了的小组队员喊“你们跑得太慢啦,真没用!”这种做法是正确的吗?
A.正确
B.错误
分数:5分
5.你和同桌约定好周末一起去科技馆,但是周六早上你突然发烧了,需要在家休息,不能赴约。你应该怎么做?请写出两种正确的处理方式,并简要说明每种方式的理由。
分数:20分
6.当你想加入一群同学的跳房子游戏时,下面哪种做法更合适?
A.直接挤进游戏队伍,把别的同学挤到一边
B.站在旁边看一会儿,等
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