小学英语六年级上册《Unit2AroundtheWorld》Lesson910融合教学设计
一、教学背景与设计理念
【基础】在当前深化义务教育课程改革的背景下,《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出要“设立跨学科主题学习活动,加强学科间关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求”2。基于此,本教学设计以发展学生核心素养为纲,立足“人教版(新起点)”六年级上册教材,对Unit2“AroundtheWorld”中的Lesson9(通常为阅读板块)与Lesson10(通常为故事或综合实践板块)进行深度整合与重构。六年级学生正处于从具象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期,
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