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小学数学观察物体与面积单位教学设计精编.pdf

小学数学观察物体与面积单位教学设计精编.pdf

    1.题目：观察物体

    2.内容：

    3.基本要求：

    （1）学生学会多方位观察物体；

    （2）提高学生的数学语言表达能力；

    （3）要求配合教学内容有适当的板书设计；

    （4）请在10分钟以内完成试讲内容。

    【参考简案】

    一、教学目标

    1、理解从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。

    2、通过观察实物的前后左右几个面，初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。

    3、积极参与观察活动，在观察活动中体会乐趣，激发学习数学的。

    二、教学重难点

    教学重点：会从不同角度观察形状

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