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2026年黄冈市高级教师职称班级学风建设试题（附完整答案）

一、单项选择题（共10题，每题3分，总计30分）

1.根据《新时代基础教育强师计划》《湖北省中小学教师高级职称评审基本条件（2024修订版）》要求，高级教师牵头开展班级学风建设的核心考核权重占班主任工作实绩的比例不低于（）

A.20%B.30%C.40%D.50%

答案：C

解析：湖北省2024年修订的中小学教师职称评审条件明确，高级教师职称评审中，班主任履职成效的核心观测点为班级学风建设，该项权重占班主任工作实绩考核的40%，重点考核学风建设的系统性、实效性与可推广性。

2.黄冈市教育局2025年印发的《黄冈市普通高中班级学风建设评价导则》规定，高中阶段班级优良学风的核心量化指标中，学生课堂主动参与率（含举手发言、小组展示、质疑提问）需稳定达到（）以上

A.60%B.70%C.80%D.90%

答案：C

解析：《导则》明确优良学风班级的课堂参与硬性指标为学生主动参与率≥80%，杜绝“满堂灌”模式下的被动听课状态，该数据纳入每学期市级教学常规飞行检查的必查内容。

3.针对高中选科后出现的“偏科型学风涣散”问题，高级教师在班级学风建设中应采取的首要干预策略是（）

A.增加薄弱学科作业量B.建立学科互助结对机制C.约谈偏科学生家长D.调整学生选科组合

答案：B

解析：偏科型