2026年黄冈市高级教师职称课堂教学评价真题（附参考答案）.docxVIP

2026年黄冈市高级教师职称课堂教学评价练习题（附参考答案）

一、单项选择题（共10题，每题2分，总分20分。每题只有一个正确答案，错选、不选、多选均不得分）

1.依据《黄冈市中小学高级教师职称评审课堂教学评价实施细则（2025年修订）》，课堂教学评价核心指标中权重占比最高的是（）

A.教学目标达成度

B.学生核心素养发展水平

C.教学环节设计合理性

D.教师教学基本功

参考答案：B。解析：2025年修订的评价细则将学生核心素养发展水平权重设定为35%，为所有指标最高，改变了以往以教师讲授水平为核心的评价导向，突出“以学定教”的评价原则。

2.高中语文学科课堂教学中，针对“整本书阅读《红楼梦》”专题，符合高级教师评审评价标准的教学行为是（）

A.用1课时梳理完主要人物关系，要求学生课后自主阅读原著

B.设计“贾府经济状况变迁”专题探究任务，引导学生结合文本细节小组研讨

C.播放87版《红楼梦》电视剧全集替代文本阅读，降低学生学习难度

D.要求学生背诵高考涉及的12首《红楼梦》诗词，反复默写过关

参考答案：B。解析：高级教师课堂需体现深度学习引导，专题探究符合整本书阅读的教学要求，能培养学生文本细读、逻辑思辨能力；其余选项均存在浅层教学、替代文本、应试导向等问题，不符合核心素养培养要求。

3.高中数学学科“函数的单调性”新授课，高级教师评价标准中“教学重