专题训练:函数概念、定义域、教师式和值域的题型(学生版).docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于陕西
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专题训练:函数概念、定义域、教师式和值域的题型(学生版).docx

函数概念、定义域、解析式和值域的题型专练

题型一:函数关系的判断

1.下列图形中,可以表示函数y=fx的是(????

A.B.C.D.

2.若函数y=fx的定义域为,值域为,则函数y=fx的图象可能是(????)

A.B.C.D.

3.在下列集合E到集合F的对应中,不能构成E到F的函数的是(?????)

A. B. C. D.

4.已知集合,下列对应关系能够构成从到的函数的是(????)

A. B. C. D.

5.(多选)下列对应关系:是集合到集合的函数关系的是(????)

A.,,,

B.,,,

C.,,,

D.,,,

6.(多选)对于集合,,由下列图形给出的对应中,不能构成从到的函数有(??)个

A.??B.??C.?? D.??

题型二:函数求值或者求参数

7.已知,则(????)

A.﹣8 B.﹣7 C.﹣6 D.﹣5

8.已知函数,若,则的值等于(???).

A.2 B. C. D.

9.已知函数,则.

10.已知函数的表达式,若,则实数.

11.如果函数对任意满足,且,则(????)

A.2022 B.2024 C.2020 D.2021

12.已知函数

(1)求的值.

(2)求证:是定值.

(3)求的值.

13.已知函数,.

(1)求函数的定义域;

(2)已知,求实数a的值.

题型三:求具体函数和实际函数定义域

14.函数的定义域是(???

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