醴陵市第一中学2025-2026学年高二下学期7月期末考试语文试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于辽宁
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醴陵市第一中学2025-2026学年高二下学期7月期末考试语文试卷(含答案).docx

湖南株洲市醴陵市第一中学2025-2026学年高二下学期7月期末语文试题

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

诗歌创作中,应当采用恰当的语词来表达概念。比如当我们要表达“月亮”这个概念时,我们可以使用“明月”“皓月”等语词,但不能使用“星星”“太阳”等语词,因为它们表达的不是“月亮”这一概念,而是别的概念。假若使用“星星”这个语词来表达“月亮”这个概念,则会犯混淆概念的逻辑错误。

我们可以利用不同的语词来表示同一概念,这样可以使诗句更加丰富多彩,更增添语言表达的艺术性和感染力。比如李白的《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”这里作者把“月亮”用“白玉盘”代替,虽然同样是表达“月亮”这个概念,但是“白玉盘”这个语词独特地表现了小孩的天真烂漫,增添了一种令人无限回忆的童趣意境,而这是“月亮”或者是“明月”等语词所不能表达的。此外在我国古代诗词中,对“月亮”这个概念还有更多的不同语词可以表示,比如“婵娟”“蟾宫”“宝镜”等等。这种用不同语词表达同一概念的创作方式,不仅不会违反逻辑思维规律,反而会增加诗歌的丰富性和多样性。

臧克家曾写《有的人——纪念鲁迅有感》一诗,开头四句为“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。在这里“死”“活”作为一个语词,分别两次指称了不同的外延。第一句“活”和第三句“死”指称的是人的肉体,第二句“死”和第四句

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