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A9学生信息道德培养活动简报.pdf

A9学生信息道德培养活动简报.pdf

    “数智时代心·有规矩”A9学生信息道德培

    视频不先问他网上有人骂我我不骂回去这些真实的声音变成了活动设计的题眼我们把信息道德拆解成学生能听懂遇到过的小问题转发之前查什么用别人的东西先说什么被网络攻击了该怎么做二分层活动用贴近性替代距离感根据不同年级学生的认知特点我们设计了低段具象化

    养系列活动简报

    一、活动背景：从“问题清单”到“育人契机”

    随着智能手机、短视频、AI工具融入学生日常，我们观察到

    一系列真实的信息行为困惑：

    三年级学生小宇问：“我用AI写的作文，算自己的吗？能直

    接交给老师吗？”

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